Araruna consolida avanços na Educação com premiações, melhoria nos indicadores e valorização de boas práticas
A educação municipal de Araruna vem acumulando conquistas que evidenciam o trabalho desenvolvido pela Prefeitura, sob a gestão do prefeito Availdo Azevedo, em conjunto com a Secretaria Municipal de Educação. Premiações estudantis, avanços nos indicadores de aprendizagem e ações de valorização das práticas escolares integram um conjunto de resultados alcançados ao longo de 2026.
Sob a condução da secretária municipal de Educação, Rayana Neves, e da secretária executiva Célia Brito, a rede tem direcionado esforços para áreas como alfabetização, acompanhamento pedagógico, formação dos profissionais, inovação e fortalecimento da gestão escolar.
Entre as conquistas mais recentes está o desempenho da Escola Joana Maria da Conceição na Olimpíada do Tesouro Direto de Educação Financeira (OLITEF) 2026. Os estudantes da unidade conquistaram dez medalhas, sendo sete de ouro, duas de prata e uma de bronze.
A OLITEF é uma competição nacional gratuita, promovida pelo Tesouro Direto e pela B3, com apoio de instituições como o Ministério da Educação e o Banco Central. A iniciativa trabalha conhecimentos relacionados a finanças pessoais, economia, planejamento e investimentos com estudantes da Educação Básica.
Outro resultado de destaque foi alcançado pela Escola Municipal Antônio Pinheiro de Assis, que conquistou o primeiro lugar no Prêmio de Habilidades de Leitura, vinculado às ações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. O reconhecimento valoriza o trabalho conjunto dos professores, gestores, estudantes e famílias no desenvolvimento da leitura.
Indicadores confirmam evolução da aprendizagem
As premiações se somam a avanços registrados nos indicadores da rede. A média geral de Araruna no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica passou de 4,4, em 2023, para 4,9, em 2025, com crescimento nos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental.
O município também apresentou evolução na fluência leitora dos estudantes do 2º ano. O percentual de crianças consideradas fluentes passou de 29% na avaliação de entrada para 65% na avaliação de saída de 2025, um crescimento de 36 pontos percentuais. Os dados foram obtidos por meio do sistema de avaliação SIAVE/CAEd.
No início de 2026, Araruna ainda recebeu o Selo Prata na Alfabetização, concedido no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. O reconhecimento considera as políticas implementadas para assegurar a alfabetização na idade adequada e fortalecer o ensino da leitura e da escrita.
Gestão transforma boas experiências em política pública
Além das premiações, a Secretaria de Educação tem investido na identificação e no compartilhamento das iniciativas que apresentam bons resultados dentro das escolas.
Em outubro, a gestão instituiu, por meio do Decreto nº 65/2026, o programa municipal “Experiências que Educam”. A política foi criada para identificar, reconhecer, sistematizar e disseminar boas práticas educacionais, com atenção especial ao ciclo de alfabetização.
Como parte dessa proposta, a Secretaria promoveu a Socialização de Experiências Exitosas da Gestão Escolar. O encontro permitiu que as unidades apresentassem projetos e estratégias que contribuíram para melhorar a aprendizagem, fortalecer o acompanhamento dos estudantes e aperfeiçoar a rotina administrativa e pedagógica.
Ao transformar experiências bem-sucedidas em conhecimento compartilhado, a gestão amplia a possibilidade de que uma solução desenvolvida em determinada escola seja adaptada e aproveitada por outras unidades da rede.
Formação e inovação nas escolas
As ações também alcançaram a formação continuada dos profissionais. Durante o ano, Araruna desenvolveu atividades do ProLEEI, direcionado aos professores da Educação Infantil, e iniciou a preparação da rede para a implantação da BNCC Computação.
A formação em tecnologia trabalha eixos como pensamento computacional, mundo digital e cultura digital, estimulando competências relacionadas à lógica, criatividade, resolução de problemas e uso consciente das ferramentas tecnológicas.
Esse conjunto demonstra que as conquistas não estão restritas às medalhas ou certificados. Elas refletem uma estratégia que combina planejamento, formação profissional, acompanhamento dos indicadores e valorização das iniciativas desenvolvidas nas escolas.
Para a gestão municipal, os resultados pertencem a toda a comunidade escolar. Professores, gestores, coordenadores, equipes de apoio, estudantes e famílias participam diretamente da construção de uma rede mais preparada para enfrentar desafios e ampliar as oportunidades de aprendizagem.
Com premiações nacionais, crescimento nos indicadores e políticas próprias de valorização das boas práticas, Araruna fortalece uma atuação educacional baseada em continuidade, cooperação e avaliação de resultados.
Fonte: https://politicasenegocios.com.br/
A educação municipal de Araruna vem acumulando conquistas que evidenciam o trabalho desenvolvido pela Prefeitura, sob a gestão do prefeito Availdo Azevedo, em conjunto com a Secretaria Municipal de Educação. Premiações estudantis, avanços nos indicadores de aprendizagem e ações de valorização das práticas escolares integram um conjunto de resultados alcançados ao longo de 2026.
Sob a condução da secretária municipal de Educação, Rayana Neves, e da secretária executiva Célia Brito, a rede tem direcionado esforços para áreas como alfabetização, acompanhamento pedagógico, formação dos profissionais, inovação e fortalecimento da gestão escolar.
Entre as conquistas mais recentes está o desempenho da Escola Joana Maria da Conceição na Olimpíada do Tesouro Direto de Educação Financeira (OLITEF) 2026. Os estudantes da unidade conquistaram dez medalhas, sendo sete de ouro, duas de prata e uma de bronze.
A OLITEF é uma competição nacional gratuita, promovida pelo Tesouro Direto e pela B3, com apoio de instituições como o Ministério da Educação e o Banco Central. A iniciativa trabalha conhecimentos relacionados a finanças pessoais, economia, planejamento e investimentos com estudantes da Educação Básica.
Outro resultado de destaque foi alcançado pela Escola Municipal Antônio Pinheiro de Assis, que conquistou o primeiro lugar no Prêmio de Habilidades de Leitura, vinculado às ações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. O reconhecimento valoriza o trabalho conjunto dos professores, gestores, estudantes e famílias no desenvolvimento da leitura.
Indicadores confirmam evolução da aprendizagem
As premiações se somam a avanços registrados nos indicadores da rede. A média geral de Araruna no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica passou de 4,4, em 2023, para 4,9, em 2025, com crescimento nos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental.
O município também apresentou evolução na fluência leitora dos estudantes do 2º ano. O percentual de crianças consideradas fluentes passou de 29% na avaliação de entrada para 65% na avaliação de saída de 2025, um crescimento de 36 pontos percentuais. Os dados foram obtidos por meio do sistema de avaliação SIAVE/CAEd.
No início de 2026, Araruna ainda recebeu o Selo Prata na Alfabetização, concedido no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. O reconhecimento considera as políticas implementadas para assegurar a alfabetização na idade adequada e fortalecer o ensino da leitura e da escrita.
Gestão transforma boas experiências em política pública
Além das premiações, a Secretaria de Educação tem investido na identificação e no compartilhamento das iniciativas que apresentam bons resultados dentro das escolas.
Em outubro, a gestão instituiu, por meio do Decreto nº 65/2026, o programa municipal “Experiências que Educam”. A política foi criada para identificar, reconhecer, sistematizar e disseminar boas práticas educacionais, com atenção especial ao ciclo de alfabetização.
Como parte dessa proposta, a Secretaria promoveu a Socialização de Experiências Exitosas da Gestão Escolar. O encontro permitiu que as unidades apresentassem projetos e estratégias que contribuíram para melhorar a aprendizagem, fortalecer o acompanhamento dos estudantes e aperfeiçoar a rotina administrativa e pedagógica.
Ao transformar experiências bem-sucedidas em conhecimento compartilhado, a gestão amplia a possibilidade de que uma solução desenvolvida em determinada escola seja adaptada e aproveitada por outras unidades da rede.
Formação e inovação nas escolas
As ações também alcançaram a formação continuada dos profissionais. Durante o ano, Araruna desenvolveu atividades do ProLEEI, direcionado aos professores da Educação Infantil, e iniciou a preparação da rede para a implantação da BNCC Computação.
A formação em tecnologia trabalha eixos como pensamento computacional, mundo digital e cultura digital, estimulando competências relacionadas à lógica, criatividade, resolução de problemas e uso consciente das ferramentas tecnológicas.
Esse conjunto demonstra que as conquistas não estão restritas às medalhas ou certificados. Elas refletem uma estratégia que combina planejamento, formação profissional, acompanhamento dos indicadores e valorização das iniciativas desenvolvidas nas escolas.
Para a gestão municipal, os resultados pertencem a toda a comunidade escolar. Professores, gestores, coordenadores, equipes de apoio, estudantes e famílias participam diretamente da construção de uma rede mais preparada para enfrentar desafios e ampliar as oportunidades de aprendizagem.
Com premiações nacionais, crescimento nos indicadores e políticas próprias de valorização das boas práticas, Araruna fortalece uma atuação educacional baseada em continuidade, cooperação e avaliação de resultados.
Fonte: https://politicasenegocios.com.br/
